كيفية تدريس القاعدة النورانية للأطفال

كيفية تدريس القاعدة النورانية للأطفال

يقصد بالقاعدة النورانية : هي دورة تعليمية تدريبية مخصصة للأطفال ، تهدف إلى تعليمهم اللغة العربية بالتدريج مروراً بمراحل عديدة حتى يصل إلى القدرة على نطق الحروف بمخارجها الصحيحة

، وكذلك التمكن من قراءة القرآن الكريم بمهارة وتجويد محكم .

ليكون جاهزاً فيما بعد لقراءة القرآن الكريم بطريقة صحيحة وتجويد متقن .

القاعدة النورانية دروسها مرتبة بطريقة ذكية ومتقنة ، وتسلسل علمي مدروس ومتدرج ، ألفها الشيخ " نور محمد حقاني " - رحمه الله - الذي تفانى لإعداد كتاب جمع فيه

أسس تدريس هذه القاعدة لتعليمها للأطفال منذ بداية حياتهم ، ثم أضاف عليها الشيخ محمد المدني بعض التعديلات لزيادة ضبطها وبالتالي زيادة نسبة المقبلين عليها في المدارس الإسلامية ومراكز تعليم وتجويد القرآن .

الهدف من القاعدة النورانية :

1. تعليم الأطفال الطريقة الصحيحة لقراءة الحروف الهجائية وتقويم اللسان للكبار .

2. تسريع تعليم الأطفال للقراءة بمجهود أقل .

3. تحبيب الأطفال بالقراءة وبالقرآن .

4. تحسين مستوى الوعي والإدراك لدى الطفل في سن مبكرة

5. تعميق أحكام التجويد عند الأطفال

الدرس الأول : تعليم حروف الهجاء المفردة : مثل " أ ..ب ..ج ..ث .. الخ يقرأها المدرس أمام الطلاب ثم يكرروها بإيقاع موحد .

الدرس الثاني : تعليم حروف الهجاء المركبة : مثل " لا ..با... نس.. بيل... كب .. لح .." والتدريب على نطقها .

الدرس الثالث : تعليم الحروف المقطعة : مثل " آلم ... ألر ... يس... طسم... الخ

الدرس الرابع : تعليم الحروف المتحركة " فتحة ..ضمة .. كسرة " مثل : طَ ...طِ ...طُ

الدرس الخامس : تعليم الحروف المنونة " التنوين " مثل : ظاً ...ظٍ ...ظٌ

الدرس السادس : تدريب الطلبة على الحركات والتنوين مثل : أبداً ... أحدٌ ...سفرةٌ ... عبسَ ...الخ

الدرس السابع : التدريب على الألف الصغيرة والياء الصغيرة والواو الصغيرة مثل : بَ ...هُ ....ءُ شَ

الدرس الثامن : تعليم حروف المد واللين مثل : بَا ...تَا ...خَا ..عِي

الدرس التاسع : تدريبات على التنوين وأحرف المد الثلاثة وحرفي اللين مثل : ءَامنَ ... كيفَ .. وَيْل

الدرس العاشر : التدريب على السكون مثل : اَبْ .... إذْ ... يهْدي... فارْغب ....نشْطاً