10-05-2017, 07:41 AM
|
|
٣٠ نشاط تعليمي ترفيهي لطفلك؟ لماذا نؤجل تعليم صغارنا إلى سن المدرسة؟ إن دورنا كآباء وأمهات هو أن نأخذ بأيدى صغارنا ليتعرفوا على العالم ويعيشوا مباهجه. كل هذا يمكن أن يتحقق بالكثير من الوعى والقليل من الجهد، وهى فرصة أيضاً كى تعودى أنت وزوجك إلى عالم الطفولة واللهو واللعب. ساعدى صغيرك وشجعيه على القيام ببعض النشاطات خلال الشهر، فسوف يستمتع جداً بذلك كما ستتطور مداركه بشكل ملحوظ، وستلاحظين أنها أنشطة غير مكلفة بالمرة. إليك ٣٠ فكرة تستطيعين تنفيذها على مدار الشهر مع طفلك فى عمر سنتين، كل يوم فكرة، ولن يأخذ منك ذلك أكثر من نصف ساعة كل يوم، لكن ستضيف تلك الأفكار إلى صغيرك الكثير. الأمر يحتاج فقط إلى تنظيم وجدولة. اقرئى الجدول كل مساء وقومى بتحضير ما ستحتاجين إليه فى اليوم التالى. الأطفال لا يملون التكرار، فراقبى ما يعجب طفلك وكرريه معه مرات ومرات فى شهور متتالية. 1. خذية فى زيارة لأحد الأقارب، وخذوا معكم هدية رمزية بسيطة (قد تكون من صنعه) ليقدمها بنفسه. ٢. عرفيه على ملابسه المختلفة (قميص، بنطلون، حذاء، جاكت، بالطو). يمكنك الاستعانة بصور من المجلات والكتالوجات. ٣. علمية العد من واحد إلى خمسة. على سبيل المثال عدى معه أزرار قميصه، نوافذ البيت، الأكواب، والأطباقز ٤. أعطيه ورقة كبيرة وألوان مائية وفرشاة، وألبسيه ملابس قديمة، ثم اتركيه يرسم ما يشاء. علقى بعد ذلك العمل على الثلاجة أو على جدار غرفته ٥. علقى على الحائط خريطة للوطن العربى وأشيرى إلى موقع بلدكم عليها، واشرحى له أن هناك ناس آخرون يعيشون فى أماكن أخرى، ولكنكم تعيشون فى ذلك المكان بالتحديد. ٦. اجعليه يضع حيواناته الصغيرة ودباديبه المختلفة فى أكثر من كرتونة متصلة ببعضها البعض بحبل طويل، ثم يقوم بجر الحبل فيتحرك قطار الدببة وإذا وقعت دبة يقوم بإعادتها إلى مكانها مرة أخرى. اجعليه يقف فى المحطات المختلفة كى ينزل المسافرون ويركب مسافرون جدد. ٧. اصنعى معه كعكة بسيطة شهية، واشركيه فى خفق البيض وعجن المحتويات، وتناولوا الكعكة مع كوب عصير فى الفطور. لكن يجب أن تحرصى كل الحرص على أن يكون طفلك بعيداُ أثتاء استخدامك للمضرب الكهربائى حتى لا يصاب. ٨. خذيه معك للتسوق. اجعليه يدفع العربة أمامه ويختار صنف من الأصناف التى يحبها، ثم اتركيه يدفع الحساب. علميه كلمات مثل: تفضل وشكراً ٩. من كرتونة البيض والشليموهات والألوان اصنعا وردة يهديها لشخص يحبه. ١٠. اشترى بوستر أو اصنعى واحداً يحتوى على صور الفواكه المختلفة وعرفيه على أسمائها واجعليه يجرب بعضاُ مما لم يجرب من قبل ١١. عرفيه على ملمس الأشياء المختلفة (ورق سنفرة، صابون، اسفنج، مطاط، صوف، حرير، زجاج، قطن). ١٢. اجعليه يرتدى ملابس والده، واذا كانت بنتاً تلبس ملابس والدتها، ولا تنسى أخذ صورة له أو لها للذكرى. ١٣. أشيرى إلى ملامح الوجه مع ذكر اسم كل منها (أنف، أذن، عين، فم). كررى ذلك عدة مرات، واطلبى منه أن يشير هو الآخر إلى ملامح وجهه ويحاول ترديد أسمائها معك. ١٤. اجعليه يضع يده على ورق مقوى ملون، ثم ارسمى حولها، ثم قصى الشكل. كررى هذه العملية مع قدمه، ثم علقى تلك الأشكال فى غرفته. ١٥. خذيه إلى حديقة الحيوان أو إلى محل يبيع الحيوانات وعرفيه بقدر الإمكان على أسماء الحيوانات. ١٦. اغمسى اسفنجة مقصوصة على شكل قلب فى ألوان مائية، وعلى كرتون مقوى اجعليه يطبعه، ثم اكتبى على الكارت :إلى بابا” ليعطيه عند عودته من عمله. ١٧. اطلبى منه أن يجمع معك لعبه فى مكانها المحدد، واشكريه بعد الانتهاء من العمل. ١٨. على طبق ورقى ضعى نقطة زرقاء وبجوارها نقطة صفراء واطلبى منه أن يمزجهاما باستخدام فرشاة ألوان، وراقبى اندهاشه بتحول اللون إلى الأخضر ١٩. ضعى حبلاً على الأرض وعلميه كيق بقفز عابراً هذا الخط. ٢٠. اقرئى معه كتاباً به صور لوسائل النقل المختلفة: سيلرة، قطار، طائرة، مركب، أتوبيس، سيارة إسعاف، سيارة مطافىء. ٢١. العبى معه بالمكعبات الخشبية الملونة. اصنعى له أشكالاً بسيطة مثل بيت أو هرم، ثم اتركيه يلعب بمفرده، لكن احرصى على أن تكون القطع الى يلعب بها كبيرة بالقدر الكافى حتى لا يبتلعها أو تقف فى حلقه. ٢٢. راجعى معه صوره القديمة منذ ولد حتى اليوم، وناقشى معه كم كبر وتغير، وحديثه عن الأشخاص المهمين فى حياته الذين يظهرون معه فى الصور. ٢٣. املئى طبق الغسيل البلاستيك إلى منتصفه بالماء، واجعليه يجلس خارجه (وليس بداخله)، ثم أعطيه أوانى مختلفة ليلعب بها فى الماء مثل: بعض الأكواب البلاستيكية، أطباق بلاستيك، ملاعق، قمع، مصفاة، لكن يجب عدم إعطائه أى أدوات حادة، كما يجب أن يكون تحت مراقبتك طوال الوقت لأنه قد يقع فى الماء أو يفكر فى النزول فيه مما قد يؤدى إلى غرقه فى ثوان معدودة. ٢٤. خذيه إلى المكتبة العامة – اتركيه يختار الكتاب الذى يريد قراءته، ثم علميه كيف يشكر أمين المكتبة قبل المغادرة. ٢٥. أسمعيه بعض أغانى الأطفال. ٢٦. قصى له أشكال مثل: مربع، دائرة، مثلث، نجمة، قلب، سهم، ولونى تلك الأشكال بألوان مختلفة، ثم أطلبى منه أن يلصقها باستخدام الصمغ على ورق مقوى وعلقيها فى غرفته. ٢٧. ادعى له اثنين من أصدقائه ليلعبوا سوياً، واستعدى لفض الاشتباكات، لكن علميه كيف يرحب بضيوفه وكيف يعطيهم لعبه ليلعبوا بها. ٢٨. انفخى له فقاعات صابون لتتناثر، ويجرى خلفها، ولكن كونى حريصة عللا ألا يكون هذا اللعب فى الشرفة أو فى مكان غير آمنز ٢٩. خذيه إلى المخبز ليشم رائحة الخبز ويختار النوع الذي يفضله ٣٠. ازرعى معه بعض الزهور ليرويها بانتظام ويتابع نموها.
|
|
|
|
٣٠ kah' jugdld jvtdid g'tg;? g'tg;? jvtdid jugdld . |